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培训研究（社会情绪学习与家庭教育方向）适合有心理学/教育学背景，希望深耕SEL、家庭教育或特殊教育的专业人士！ 职位描述 ： 1. 培训与指导： 面向K12校园教师、家长及儿童，开展社会情绪学习（SEL）、情商教育及家庭教育相关培训； 结合心理学与教育学理论，提供专业的教学指导与行为干预建议。 2. 培训执行与优化： 高质量完成培训全流程工作，包括数据收集、效果评估、案例分析与培训总结； 参与课程录制及音视频制作，撰写培训文案及教学资料。 3. 教育项目协作： 参与个体教育计划（IEP）及特殊儿童干预项目，提供专业支持； 与团队合作，优化教育方案，提升培训效果。 4. 行业研究与创新： 调研心理健康、素质教育、情绪管理等前沿领域，推动课程迭代与创新。 任职要求： 1. 硕士及以上学历，心理学、教育学、社会学等相关专业； 2. 持有教师资格证或国家心理咨询师证书优先； 3. 英语流利，能熟练阅读英文文献及学术资料。 4. 1-3年少儿教学或培训经验（K12领域优先）； 5. 出色的语言表达与授课能力，能适应教师、家长、儿童等不同受众； 6. 具备数据分析意识，能通过培训反馈优化课程设计； 7. 熟练使用音视频制作工具（如剪辑、PPT优化等）者优先。 个人特质 热爱教育行业，具备耐心、责任感与亲和力； 良好的学习能力与适应能力，愿探索心理健康与素质教育前沿领域。 职位亮点 多元化培训对象：覆盖教师、家长、儿童，全方位推动社会情绪能力发展； 综合能力提升：涉及培训、研发、数据分析及特殊教育支持，职业成长空间大； 前沿领域探索：接触心理健康与素质教育最新趋势，保持专业竞争力。
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